Детей с интеллектуальными нарушениями необходимо социализировать и интегрировать в общество. Им необходимо овладевать навыками социального поведения, взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Средства адаптивной физической культуры (АФК) и спорта имеют большое значение в интеграции особых детей в социум.

Ввиду ограниченности своих двигательных, интеллектуальных, сенсорных и других возможностей, особые дети нуждаются во внедрении специальных программ по привлечению их к спорту. Такие программы направлены на нивелирование пространственных, социально-психологических и социокультурных ограничений.

Уникальность проекта заключается в занятиях АФК с элементами паракудо, разработанных при обследовании детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.

Большое внимание уделяется профессионально-педагогической компетенции и практической работе инструкторов АФК, обмену опытом работы и совершенствования адаптивной физкультуры и адаптивного спорта

Целевая группа детей: 34 ребенка с инвалидностью с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью в возрасте от 6 до 18 лет, проживающие в учреждении. Все участники имеют сочетанную патологию психофизического развития (детский церебральный паралич, тяжёлое нарушение речи, в отдельных случаях психопатия), что значительно усугубляет выраженность основного интеллектуального дефекта.

Проект представляет собой три направления:

1. Образовательно-просветительское направление «Мы — команда!»
2. Спортивно-реабилитационное направление «За Здоровье!»
3. Расширение кругозора участников посредством спортивных, экскурсионных и познавательных мероприятий — «Открывая мир!».
   
   

Проект осуществляется в 3 этапа:
1 этап — организационно-аналитический, сентябрь-октябрь 2022 г.
2 этап — практический, октябрь 2022 г. - май 2023 г.
3 этап — проверка эффективности проекта, май 2023 г.