Цель практики
Снижение количества обращений пожилых людей, имеющих психологические проблемы, в том числе связанные с изменением привычного образа жизни. Достигается путем ускорения процесса адаптации, принятия возрастных и физиологических изменений, снижения степени беспокойства и неопределенности в новом месте проживания. А также формирования навыков установления и поддержания отношений, бесконфликтного общения, восполнения утерянных навыков самогигиены, посильной чистоты и порядка.

Целевая аудитория
Пожилые люди и инвалиды на этапе адаптации проживания в геронтологическом центре, переживающие снижение нозологического статуса, кроме лиц с грубыми нарушениями речи, психозами, тяжелой формой деменции.

Уникальность
Терапевтическая авторская сказка, направленная в обход травмированных частей мышления и социально неодобряемых убеждений, помогает снизить внутренние психологический конфликт (противоречия, напряжение), стабилизировать эмоциональный фон, вернуть ответственность себе и сформировать сберегающие коммуникации.

В групповой истории огромную роль играет доброжелательная атмосфера и возможность увидеть свою ситуацию глазами других участников и ролевых персонажей, расширить индивидуальный опыт и найти для себя приемлемые варианты реагирования и восприятия ситуации. Маломобильному человеку просмотр и обсуждение открытого конца авторской сказки помогает справиться с переживанием одиночества и чувством безысходности ситуации через просмотр кукольного проигрывания аналогичных ситуаций социализированными жителями.

Сказка-кукольная терапия эффективно помогает пожилому человеку адаптироваться к новым условиям проживания в геронтологическом центре, переосмыслить острое, негативное восприятие своего будущего, выбрав наилучший для себя способ проживания

Практика оказывает влияние на повышение уровня жизни, помогает скорректировать страхи, избавить от страданий, помочь пережить травму, расширить жизненный опыт. За счет этого происходит гармонизация психологического климата в отделении.

В процессе индивидуального консультирования (диагностики) психолог предлагает подопечному рассказать свои переживания на данном жизненном этапе от лица сказочного героя. Благодаря тому, что сказка имеет вариативность завершения, это позволяет увидеть возможности решения сложной и непонятной ситуации, герои сказки получают необходимый опыт.

Для многих участников сказкотерапии важен процесс пошива и, если необходимо, ремонта кукол. Включенность в творческий процесс помогает общению по интересам. Сказка проигрывается актерами и общим обсуждением выбираются и проигрываются варианты позитивного разрешения сказочной истории. Маломобильному человеку остается просмотреть и обогатить личный опыт, увидеть, что есть люди, преодолевшие аналогичные ситуации и переживания, что он или она не одинок(а). Для актеров это новый способ самоактуализации, повышения самоценности через посильную помощь ослабленным людям. Для маломобильного человека мотивация к формированию новых адаптивных навыков и новых смыслов для жизнестойкости.

Группа формируется из 6-10 человек, с учетом запросов во время индивидуальной консультации, возрастных и психических особенностей.